В тропическом лесу или фейерверк педагогических идей
О, сколько нам [еще] открытий чудных
Готовит просвещенья дух?!
(всячески приветствуется помощь орнитологов и/или специалистов по глубинному поиску информации в интернете)
В пятницу, накануне 8 марта, Сашке в школе выдали природоведческий кроссворд. Благо, загадки в нем были заданы в виде игры «Кто хочет стать миллионером» или ЕГЭ, то есть, надо было всего лишь выбрать правильный из трех предложенных вариантов ответа.
— Легкотня, — сказала я Сашке и прочитала первую загадку:
птица-нянька, которая всюду следует за ребенком, и если ему грозит опасность, птичка поднимает шум, тем самым привлекая внимание родителей малыша:
1. какаду
2. тенте
3. тукан
Во мне всколыхнулись смутные воспоминания о каких-то птицах.
Варианты ответа не оставляли сомнений, что это не какаду, состоявшее из шести букв. А оставшиеся варианты состояли из пяти букв и оба начинались на «т»: тукан и тенте.
Сашка, занеся ручку над кроссвордом и заглядывая мне в рот, терпеливо ожидала моего приговора.
— Ладно, — сказала я, — будем рассуждать так: я точно знаю, что тукан это тропическая птица. Что за зверь такой тенте, я не знаю. Вдруг это вообще не птица? Давай не будем позориться и впишем тукана.
Сашка, довольная, вписывает тукана и спокойно отправляется спать.
В отличие от меня. Вечное желание докопаться до истины и найти ответ на вопрос изматывало меня еще в институте, и я полезла в интернет. Но, как и Сашкин учебник по окружающему миру, так и интернет — оба молчали об удивительных качествах тукана. На запросы о тенте всемирный разум выдавал мне «тенты», футбольный клуб «твенте» и пр., а однажды спросил меня, не имею ли я в виду, что ТНТ — животное.
Наступила ночь. Я обыскивала все доступные англоязычные и русскоязычные каталоги тропических птиц. Но нигде не было ни «тенте» или «tente», ни «tante», ни «танте», ни «тэнте», ни «тете», «текте», ни даже и близко ничего похожего.
«Пойдем от обратного», — рассудила я, и стала искать птицу-няньку. Вот тогда интернет и открыл мне свою единственную ссылку на птицу тенте — сайт «Фестиваль педагогических идей»:
Эпилог.
[оттуда же] Учитель: Мы побывали сегодня в тропическом лесу. Нам открылись лишь некоторые тайны этого удивительного мира. Самое время поделиться впечатлениями о путешествии.
- Что нового вы узнали сегодня на уроке?
- Какое открытие вы сделали лично для себя?
- Что показалось самым интересным на уроке?
- О чем еще вы бы хотели узнать?
В результате допроса учительницы, на который я решилась после нескольких дней сомнений, выяснилось, что она удивлена отсутствием информации о птице тенте, и что детям было дано задание самим придумать себе геморрой задание, и что один мальчик нашел это в интернете. Предупреждать надо ©.
Вот от таких абсурдных ситуёвин сразу вспоминается мой любимый текст про птичек:
Да в школе иногда такое зададут, что хоть стой, хоть падай =)
Галика, спасибо за трактат о дятлах :)))
в учебнике русского языка для 7го класса есть задание написать слово с двумя приставками, одним корнем и четырьмя суффиксами. Окончание отсутствует. Учительница это задание прокомментировать отказалась, но сказала, что к следующему уроку слово обязательно отыщет. Вторую неделю ждем...
не, не подходит. В учебной схеме окончание отсутствует как класс, а в слове «непереименовывающийся» оно таки есть
Ну, так, возможно, в слове «непереименовываться» нет окончания?
тогда суффиксов пять
Я бы еще поняла, если бы Вам недодали суффиксов, Надежда! Вам с походом дают, а Вы капризничаете! :)))
Хочу продолжить фейерверк педагогических идей. У сотрудницы есть дочка-первоклашка. В одном из ее учебников есть вопрос (гениальный!): что общего между ежиком и молоком? Я опросил всех знакомых. Вариантов ответов было всего два и ни один не совпал с оригинальным (я бы даже сказал — ОЧЕНЬ оригинальным). Как говорится, далі буде.
Загадка-то известная, и ответ на нее мне помог воскресить в памяти Яндекс (увы, сама не смогла). Гороздо интереснее ответы «всех знакомых»! :)
Ответы знакомых были:1) ежик любит пить молоко и 2)ежик — млекопитающий (что по сути совпадает с первым вариантом ответа). Ответ в книжке — и ежик, и молоко сворачиваются.
Да уж, Александр, с фантазией у взрослых туговато, ровно как и у меня :)
Скажите, а можно мне утянуть пост в свой блог ? На правах копи-паста. Ссылку на toogeza.com конечно поставлю...
kuganow, спасибо, что спросили. Конечно, можно. Но вот только ссылка у Вас была на форум об играх, а не на свой блог, поэтому я ее я удалила :)
офигенные задания на экзамен...явшоке
«Хотелось бы еще узнать»: что же написали одноклассники Саши? что говорят их родители по поводу столь оригинального задания? и как учитель оценивал ответы???
Прежде подписывалась Надежда, теперь буду Nadin чтобы не было путаницы.
Nadin, в рамках проведенного мной журналистского расследования с большой долей вероятности выяснилось только то, что задание было необязательным, и что у учительницы поползли брови вверх, когда я ей сказала, что энциклопедии молчат о птице тенте. А также то, что в дневнике у Сашки не появилось никакой лишней оценк по природоведению. При случае попытаюсь продолжить расследование, потому что Ваши вопросы теперь будут мучить и меня :)
Надо было в Яндексе искать :-). Он лучше морфологию распознает.
Зная морфологические таланты яндекса, мы, конечно, уже были в нем. Но с Вашей подачи пошла еще раз, опять не нашла птицу-тенте, зато обнаружила странную зеркальную копию Тугезы nmot.ru
И что теперь с этим делать? :(
а подайте на него в суд!
это не просто копия, а с каким-то уклоном...
всегда поражало, как у них это получается — заставлять детей читать «Войну и мир» и одновременно придумывать кроссворды с единственной птицей в мире. как поется: в школе мне в уши и в рот клизму поставили — так получил я полезные, нужные знания...
Спасибо товарищу Сталину за наше счастливое детство!!